儿童注意力缺陷多动症，你知道多少？

　　小梓涵入幼儿园不久，老师就发现，小梓涵特别好动，吃饭时动来动去，平时爬上爬下坐立不安，插话、抢话，他的行为与其他小朋友明显不一样，严重干扰了其他小朋友。

　　老师和小梓涵的家长反映之后，小梓涵的妈妈带小梓涵去诊断，结果是小梓涵患上了注意力缺陷障碍。

　　什么是注意缺陷多动障碍?

　　注意缺陷多动障碍(ADHD,俗称多动症)是儿童时期最常见的一种慢性心理行为障碍，通常发生在童年早期阶段的2～5岁，主要表现包括注意力欠集中，过分好动和行为冲动。大约有3-7%的学龄期儿童存在ADHD，成人中也有4%遭受着ADHD带来的问题。

　　小儿为什么患注意缺陷多动障碍?

　　导致ADHD的原因非常复杂，目前大部分的研究结果都提示来自家长的基因遗传因素是造成ADHD的最大原因。小梓涵的爸爸幼时就表现为好动、坐不住、不能较好专注于一件事，有可能存在这方面的问题，只是没有做过相关诊断。研究明确表示ADHD有家族效应，76%的ADHD儿童会有一个亲属也同样存在ADHD问题。很多ADHD领域的科学家们正在致力于寻找原因，或者哪些基因，如何发挥作用，导致ADHD相关行为表现。除了遗传因素之外，其它常见的一些与ADHD有关的环境因素包括：早产，母亲怀孕期间吸烟饮酒，脑外伤等。

　　ADHD的潜在后果?

　　学业失败或者辍学的风险更大，行为问题、违纪问题 人际交往不良，家庭成员冲突，意外受伤，物质成瘾，患抑郁症等精神问题，就业失败、驾驶事故、犯罪等均与其有重要相关性。

　　如何发现自己的孩子有ADHD?

　　大部分ADHD儿童在刚刚入学时就会被发现并且被诊断，因为ADHD的这些症状会明显影响孩子的行为，在集体中表现异常突出，对其学习生活各方面功能造成拖累。

　　ADHD分为不同的类型?

　　1.注意缺陷为主型(主要表现为注意力不能长时间集中，易走神分心，跟其说话心不在焉，做事粗心马虎，回避用脑，丢三落四等);

　　2.多动冲动为主型(主要表现现为过分好动，坐不住，小动作多，话多，易插嘴，难以等待等)

　　3.上述两方面表现均存在的混合型。

　　孩子多动症该怎么治疗效果好呢?

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