择思达斯|多动症儿童有哪些异常行为？

　　择思达斯|多动症儿童有哪些异常行为?明明是一个6岁男孩子，刚上小学一年级，在上学期的期末家长会上，老师对他经常注意力不集中和顽皮行为进行了批评。他上课经常不经允许离开座位，或在座位上和周围人说话、打闹，因此，经常干扰到其他同学，和同伴的关系也很不好。父母带孩子去检查，发现孩子是多动症。

　　多动症对小孩子的危害非常大，家长应该当心，如果生活中发现小孩子的异常行为，要注意是不是多动症引起的，平时生活中，小孩子发生多动症有哪些异常行为？

　　1、冲动任性：多动症孩子做事常不考虑后果，任性冲动。如常未经老师允许，而抢先回答问题;经常打断他人谈话，喜欢奔跑打闹，不分场合及人物，经常干扰他人活动。如果别人加以限制，有时会出现反抗或攻击的行为。

　　2、掩饰和否认：有的多动症孩子为了逃避责备，被批评时就抢先通过开玩笑、扮小丑、做鬼脸、哄骗等方法来控制局面，引开批评者的注意力，这种掩饰和否认行为都会无形中加重儿童多动症的症状。

　　3、咬指甲：多动症儿童经常控制不住的用牙齿把长出的手指甲咬掉，严重的会把十个手指甲咬得很短，甚至出血。还有的儿童有咬衣袖、咬红领巾等不良习惯，经家长和老师的教育也难以改正，这也是一种不良行为习惯。

　　4、吸吮手指：2~3岁孩子的独立生活能力逐渐建立，语言和动作能力不断发展，吸吮手指的现象也渐渐消失了。而多动症儿童此时吸吮手指现象仍然存在，一直延续，尤其是饥饿、心情紧张或激动时更明显，经过纠正仍不能改正，形成了异常行为。

　　5、幻想和孤独：由于多动症孩子在学校和家庭中得不到应有的呵护、关心和乐趣，他们便会自己寻找一个“清静而快乐”的世界来安慰和满足自己，会逐渐出现幻想和孤独的症状。幻想和孤独的行为影响学业，导致学习困难，易形成适应障碍。

　　6、退缩、回避：失败和挫折的经历使多动症儿童害怕再次遭到打击，从而采取退缩和回避的方式进行自我防卫，以试图改变其处处受责难的局面。儿童的退缩、回避行为常被家长和老师认为是有意对抗，形成了不良循环，使孩子多动症的症状加重。

　　了解了多动症孩子的异常行为，家长们可以更好的照顾孩子，让孩子在童年，可以幸福快乐的成长。对于多动症孩子，也希望大家可以积极的进行治疗，尽快的恢复健康。

　　经颅磁刺激治疗多动症有效果吗？

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