择思达斯多动症孩子有什么情感障碍的表现?多动症小孩子会出现情感障碍,这主要是由于小孩子的有些想法长期压抑,得不到很好的表达而慢慢形成的。多动症孩子有什么情感障碍的表现?
道德、理智、美感是人的高级情感,可以反映一个人的个性品质。多动症这方面的能力较弱。如,在爱集体、守纪律方面,由于多动症孩子缺乏自我控制能力,对集体的规定,不能很好的遵守。
多动症孩子在课堂上经常做小动作或大声喧哗,不遵守课堂纪律;在集体活动时,不肯好好参与,办事有始无终;对集体、家庭或者个人的物品不知爱惜,乱扔乱丢;个别还有欺骗行为。
多动症孩子的衣着脏乱,经常玩得满头大汗,对自身的卫生不肯管理,不会管理。这都是由于多动症儿童的高级情感薄弱,没有发展的结果。
情感是人的重要特征,人们的情感总是会随着环境而改变的,但是多动症儿童这种特征却不明显。一般来说,人受到表扬以后,有满意感、荣誉感,可以把事情办得更好,受到批评以后,这就是情感的效能作用。
多动症孩子的这种情感的效能作用不强,即使用各种奖励办法(物质的或精神的)去激发儿童的学习热情,鼓励他好学上进,往往作用不大,不能持久保持已有的成果。
多动症会对小孩子今后的正常生活和学习带来很大的影响,家长应该关注小孩子的日常行为表现,发现小孩子出现多动症问题,要及时采取治疗措施改善。
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